已經忘記從甚麼時候開始給將將念繪本了，剛開始拿著簡單的童書給將將看，有我買的，也有將爸從國外買回來的英文童書，剛開始當然只是翻啊翻，大概一歲左右吧，我帶著他到社區的圖書室看書，他可以跟著我坐在桌子前翻書大概四十分鐘，他也會學我坐在桌子前看書，不過幾次之後，可能環境熟悉了，開始到處趴趴走@@(看著裡面的大孩子晃來晃去，他就有樣學樣了)。
從一歲之後，開始養成睡前會念故事書的習慣，之前或許只是隨意的翻書，到後來的語言爆炸期之後，將將要求我講故事的時間越來越長了，睡前不講個五十分鐘到一個小時不罷休，常常都是我強迫關燈，將將才願意躺在床上睡覺(不知道他是想聽故事還是不想睡覺= =)，每本故事大概講一個禮拜，將將就會膩了，而裡面的故事內容，將將也差不多都知道了，會看圖說故事，如果是將爸講故事，將將還會糾正將爸說的內容，不過還是不是非常的完整。
我準備了許多本書，我以為這樣對他應該夠了，不過最近發現似乎有點不夠，因為他雖然要求要聽故事，但是他對於內容已經不耐煩了，會在我念故事的時候不專心，這很明顯就是聽膩了，翻了一些他以前一歲多的時候看的故事書出來，想幫他複習一下，沒想到他非常的沒興趣(其實我也覺得很無聊)，將將似乎對於比較有故事性或者他有興趣的書比較有興趣。其實我很猶豫到底還要不要再添購書籍，雖然可以去圖書館借，可是借來的書總是比較有壓力，怕被將將扯壞甚麼的，帶將將去圖書館看書，其實我也是有壓力，依照這幾天去樓下社區圖書室的經驗，他只會跑來跑去.......我想我得再給將將多加教育才行。
看過一邊報導，幼兒在重複念的書裡學到的新詞彙比新的書本裡學到得多，因為重複念很多次的書裡，幼兒已經熟悉裡面的內容，對於新增加的詞會特別有印象，也因此有人認為書的質勝於書的量。我在這當中徘徊.......很不巧的，我又看到有人推薦幾本經典的繪本，還好沒有太多，噗，我想我應該可以再購入幾本，再加上之前的那些書，總共分成三批，不斷的輪流= =
將將喜歡的書，很多我都覺得很無聊，可是他看得好起勁，例如:月亮 晚安這本書，沒甚麼內容，就是跟裡面的所有物品說晚安，跟空氣晚安，最後跟全世界的聲音晚安，很妙的一本書，將將愛得要命.....很多我覺得很難念的書，將將都好喜歡，我想這就是我跟他的差別吧，不過真是佩服寫出那些書的作者，怎麼能夠如此了解幼兒的心理，由衷的感謝他們呀!!!!
書的質與量
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